Comprendre le SMOG pour les arts visuels
Le SMOG est un acronyme qui signifie Support - Médium - Outil - Geste. Il s'agit d'un outil pédagogique destiné à aider les professeurs d'arts visuels dans leur enseignement, en particulier pour aider les élèves à comprendre les variables plastiques fondamentales.
Les variables plastiques fondamentales
Les variables plastiques fondamentales sont des éléments physiques qui peuvent être modifiés dans un travail artistique pour atteindre un objectif visé. Elles sont au nombre de quatre :
- Support : c'est la surface sur laquelle va se réaliser l'oeuvre.
- Médium : ce sont les matériaux utilisés pour réaliser l'oeuvre, tels que la peinture, le crayon, la terre cuite, etc.
- Outil : ce sont les instruments utilisés pour appliquer le médium sur le support, par exemple un pinceau, une spatule, un couteau, etc.
- Geste : c'est la façon dont l'artiste utilise l'outil pour appliquer le médium sur le support.
En modifiant ces variables, les artistes peuvent créer une grande variété d'effets visuels et atteindre des objectifs spécifiques.
Le SMOG : un outil pour comprendre ces variables
Le SMOG est un outil pédagogique qui vise à aider les professeurs d'arts visuels à enseigner ces variables plastiques fondamentales aux élèves. Il s'agit d'une méthode simple, qui consiste à présenter le SMOG comme un cadre de travail pour une œuvre plastique.
- Support : le support est la surface sur laquelle l'œuvre plastique est réalisée. Ce peut être une feuille de papier, une toile, un mur, ou tout autre matériau adapté.
- Médium : le médium est le matériau utilisé pour créer l'œuvre plastique. Ce peut être de la peinture, de la craie, du charbon, etc.
- Outil : l'outil est l'instrument utilisé pour appliquer le médium sur le support. Ce peut être un pinceau, une spatule, un crayon, etc.
- Geste : le geste est la façon dont l'artiste utilise l'outil pour appliquer le médium sur le support. Ce peut être un geste sûr, haché, précis, rapide, etc.
Comment utiliser le SMOG ?
Le SMOG est un outil pédagogique simple à utiliser. Les enseignants peuvent l'utiliser en classe en tant que cadre de travail pour une œuvre plastique donnée. Il peut également être utilisé comme une méthode pour évaluer l'œuvre d'un élève.
Lorsqu'on travaille avec le SMOG, il est important de se rappeler que chaque variable influence les autres. En modifiant une variable, on peut modifier les autres. Les élèves doivent comprendre que l'utilisation d'un nouvel outil peut modifier leur geste, et que le choix d'un nouveau support peut influencer le choix du médium.
Conclusion
En somme, le SMOG est un outil pédagogique simple et efficace pour enseigner les variables plastiques fondamentales aux élèves. En utilisant le SMOG, les enseignants peuvent aider les élèves à mieux comprendre comment les différentes variables influencent l'œuvre artistique et comment ils peuvent les utiliser pour atteindre leurs objectifs visuels.
Les professeurs d'arts visuels peuvent utiliser le SMOG en tant que cadre de travail pour une œuvre donnée, ou l'utiliser pour évaluer l'œuvre d'un élève. Le SMOG est un outil polyvalent et précieux pour tous les artistes en herbe.
Références :
- Le SMOG : Support – Médium – Outil – Geste
- S.M.O.G. - rectorat de l'académie de Reims : Support - Médium - Outil - Geste
- DES VARIABLES FONDAMENTALES POUR LA PRATIQUE DES ARTS VISUELS S.M.O.G.
- Arts plastiques : SMOG - mimiflexi
- Etablissements de Paris - SMOG (Support-Médium-Outil-Geste) et RITA (Reproduire-Isoler-Transformer-Associer) : les variables en arts visuels (2012)
- SMOG (Support, Médium, Outils, Geste) - PEDAGOGIE-62
- Opérations plastiques sur images, lexique et éléments du langage plastique, constituants plastiques – SMOG – Blog d' Arts Plastiques - INSPE de Bretagne
- Les arts plastiques au cycle 2
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ekladata.com/NeI_0xtuT0j8RO...Les arts visuels peuvent être une expérience enrichissante et révélatrice pour un artiste. Ils peuvent nous aider à apprendre les uns des autres et à nous exprimer, nous donnant une voix pour nous faire entendre. Cependant, les arts visuels sont parfois victimes du smog, une forme de pollution qui affecte la qualité de l'air et les couleurs des images.
Le smog peut endommager les matériaux et les couleurs, et empêcher les artistes de voir et de créer des œuvres d'art aussi brillantes et vives qu'elles le devraient. Il affecte l'atmosphère artistique et la qualité de ce que les artistes peuvent faire et créer. De plus, le smog peut causer des effets nocifs sur la santé des personnes qui sont exposés à lui, ce qui peut limiter la capacité des artistes à créer des œuvres d'art.
Les artistes visuels doivent prendre des précautions pour minimiser leur exposition au smog. Cela signifie se protéger avec des masques de protection et éviter de travailler dans des endroits trop enfumés. Les artistes peuvent également adopter des solutions à long terme comme investir dans des matériaux et des produits qui sont plus durables et qui limitent la pollution.
En tant qu'artiste visuel, je comprends l'importance de limiter l'exposition au smog. Cela m'a aidé à préserver mes travaux et à en profiter pleinement. J'ai récemment décidé de travailler à l'intérieur plutôt qu'à l'extérieur pour réduire mon exposition au smog. Cela m'a permis de créer des œuvres d'art plus vives et plus ...